近期，國務院辦公廳轉發(fā)國家發(fā)展改革委、國家能源局發(fā)布的《關于促進新時代新能源高質量發(fā)展實施方案》明確，到2025年，公共機構新建建筑屋頂光伏覆蓋率力爭達到50%；鼓勵公共機構既有建筑等安裝光伏或太陽能熱利用設施。高校作為能源消費總量約占全國生活消費總耗能8%的重要場所，構建綠色低碳、安全高效的高校綜合能源系統(tǒng)，已成為加快城市能源轉型、助力國家“雙碳”目標的重要抓手之一。

針對國家出臺的新能源發(fā)展實施方案，教育行業(yè)及地方也陸續(xù)出臺了一系列政策。

01政策利好 教育行業(yè)低碳發(fā)展成為趨勢

2022年10月，教育部關于印發(fā)《綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設實施方案》的通知。通知明確，在校園建設與管理領域廣泛運用先進的節(jié)能新能源技術產(chǎn)品和服務。有序逐步降低傳統(tǒng)化石能源應用比例，提高綠色清潔能源的應用比例，從源頭上減少碳排放。在有條件的地區(qū)開展學校建筑屋頂光伏行動，推動光伏與建筑一體化發(fā)展。

▲教育部《綠色低碳發(fā)展國民教育體系建設實施方案》

日前，蘇州市人民政府印發(fā)《蘇州市教育系統(tǒng)屋頂分布式光伏發(fā)電開發(fā)利用實施方案》，要求到2025年底，全市教育系統(tǒng)建筑屋頂建設光伏設施，安裝比例不低于可安裝光伏屋頂面積的60%。

▲蘇州《蘇州市教育系統(tǒng)屋頂分布式光伏發(fā)電開發(fā)利用實施方案》

今年初，河北省石家莊人民政府印發(fā)了《公共建筑分布式光伏開發(fā)建設工作實施方案》，要求用2-3年的時間市區(qū)分布式光伏覆蓋率達到和超過國家試點市縣標準；同時實施“光伏+學校”工程，推動全市學校利用行政辦公樓、實驗樓、教學樓、圖書館、宿舍等屋頂及車棚頂建設光伏設施，打造陽光校園，培養(yǎng)學生節(jié)能意識。

▲石家莊《公共建筑分布式光伏開發(fā)建設工作實施方案》

這一系列政策的發(fā)布，足以見得，提高校園可再生能源利用比例，已經(jīng)是“雙碳”目標下的發(fā)展趨勢之一。

02聚焦雙碳 各地全面提升綠色校園建設

在校園應用場景中，能和電的應用比例無疑是最高的。聚焦“3060”雙碳目標，空氣能、太陽能光伏的應用逐漸走進校園，助力綠色低碳校園建設。

空氣能

作為用水密集型場所的學校，對用水的安全性、舒適性和穩(wěn)定性要求較高。和傳統(tǒng)熱水設備相比，空氣能以穩(wěn)定、舒適、安全、節(jié)能等優(yōu)點解決了學校的痛點，成為學校熱水供應的理想之選。

位于濟南市的山東協(xié)和學院，因其夏季和冬季氣候多變復雜，學校引進了低溫空氣能熱泵。據(jù)校方工作人員介紹，設備運行穩(wěn)定,無論是臺風天，還是暴雪天，都能保證每日350噸熱水供應正常。同時，節(jié)能效果非常不錯，一年平均下來，制造一噸熱水(從15°C到55°C)只要11度電，非常便宜。

▲山東協(xié)和學院空氣能改造項目

除了能提供穩(wěn)定熱水外，空氣能在供暖方面也發(fā)揮著巨大的能量。與傳統(tǒng)的各種制熱鍋爐相比，空氣能采暖機不僅可以減少污染物的排放，保護大氣和校園衛(wèi)生環(huán)境，還可以避免火災、中毒等危險事故，是一種既安全又環(huán)保的學校供暖方式。

放眼全國，我們可以發(fā)現(xiàn)，在熱水與采暖領域投入建設的學校不在少數(shù)，如：廣東技術師范大學（東校區(qū)）BOT熱水項目、西北大學（長安校區(qū)）BOT熱水項目、山東協(xié)和學院熱水工程、成都電子科技大學熱水工程、江西臨川第一中學熱水工程，西安科技大學采暖項目、晉城第一中學采暖項目、長沙衛(wèi)生職業(yè)學院熱泵空調項目等。

廣東技術師范大學（東校區(qū)）

▲廣東技術師范大學（東校區(qū)）BOT熱水項目

學校積極推進節(jié)水型高校建設工作，近三年在制度建設、硬件配套、精細化智能節(jié)水、設施改造、宣傳教育等方面均取得一定成績。實施BOT項目，東校區(qū)北1北2北3三棟宿舍全面采用空氣能熱泵智能熱水供給系統(tǒng)。

西北大學（長安校區(qū)）

▲西北大學（長安校區(qū)）BOT熱水項目

西北大學（長安校區(qū)）在安裝了BOT空氣能熱水系統(tǒng)后，能夠實現(xiàn)全天供應足量熱水，給在校師生提供了極大的便捷，大大提高了學校后勤服務水平。

西安科技大學

▲西安科技大學采暖項目

西安科技大學有著30000㎡的龐大采暖需求，學校引進空氣源熱泵采暖設備，實現(xiàn)高效供熱，為在校師生提供一個溫暖而又舒適的環(huán)境。

光伏

“建筑節(jié)能是節(jié)能減排的重要組成部分，既有建筑節(jié)能改造是建筑節(jié)能的主要措施，也是環(huán)境保護的需要。經(jīng)過節(jié)能改造的學生公寓，預計可以實現(xiàn)節(jié)能15%左右。”浙江農林大學校領導表示，學校實施推進既有建筑的節(jié)能改造，符合國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃綱要有關要求，尤其是實施光伏項目，可充分利用可再生能源，在閑置屋頂安裝分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)，具有較好的推廣價值。

▲浙江農林大學光伏項目

除屋頂太陽能光伏發(fā)電外，浙江農林大學還實施了其他的節(jié)能改造項目，如：建造室外智能路燈控制系統(tǒng)，實現(xiàn)路燈照明的智能控制；學校還計劃將23380盞傳統(tǒng)光源熒光燈全部改造為LED燈具，這不僅節(jié)約能源、提升照明品質，還能保護學生眼睛，降低近視率，提升智能化。

據(jù)了解，截至目前，光伏已入駐全國多家校園，其中有北京大學、清華大學、北京交通大學、同濟大學、上海海洋大學、浙江大學、浙江農林大學、合肥工業(yè)大學、南昌大學、山東建筑大學、陜西科技大學、西安音樂學院、湖北工業(yè)大學等等。校園光伏已越來越深入人心。

北京大學

▲北大首座光伏實驗電站

光伏實驗電站擬建于北京大學力學實驗樓屋頂，將針對不同的組件逆變器組合在不同條件下的發(fā)電情況進行實驗和數(shù)據(jù)分析。北大的光伏課題研究組將通過實驗電站的數(shù)據(jù)比較不同類型光伏技術在戶外環(huán)境下的實際效能，為光伏工程設計提供參考。

清華大學

▲清華大學中意環(huán)保能源樓光伏電站

光伏電站項目位于清華大學化學工程實驗樓房頂。項目投入運行后，預計年發(fā)電量約7萬度，年均減少二氧化碳排放65噸，節(jié)約標準煤20噸。項目不僅踐行了綠色校園的理念，實現(xiàn)實驗室綠色供電;同時提供了良好的低碳發(fā)展教學平臺和“產(chǎn)學研”聯(lián)合創(chuàng)新平臺，戰(zhàn)略意義顯著。

浙江大學

▲浙江大學科技園330KW太陽能并網(wǎng)發(fā)電

浙江大學科技園330KW太陽能并網(wǎng)發(fā)電工程，是2009年國家第一批金太陽示范工程項目，并成為我國最具代表性的光伏建筑之一，項目為固定式380V用戶側并網(wǎng)系統(tǒng)，總裝機容量332.196KW，系統(tǒng)發(fā)電自用比例達到100%。

上海海洋大學

▲上海海洋大學停車棚裝機容量150KW

上海海洋大學停車棚，裝機容量150kw，占面積1600平方米，共采用了5個30kw的逆變器。此項目中的光伏系統(tǒng)，在滿足遮陽的同時還要考慮擋雨的功能，所以在組件接縫處，采用了專用壓板和防水機構。

03誠邀共建CCLE設立“能源管理專區(qū)”

作為專注校園管理服務的品牌展會，為助力綠色校園低碳環(huán)保建設，CCLE教育后勤展特設“能源管理專區(qū)”，展示智慧供熱、清潔供暖、節(jié)能改造、智能空調、智慧水務、校園能耗監(jiān)管等能源管理相關產(chǎn)品、技術、服務及解決方案，吸引了美的、海爾、常電股份、威派格、熊貓、正泰、良信、安科瑞、正藍、恒信諾金、明嘉、紅爾太、翰宇新能源等行業(yè)企業(yè)競相亮相展會。為助力學校綠色低碳校園創(chuàng)建，提升校園師生幸福生活指數(shù)，誠邀更多行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)加入我們，同時也歡迎更多行業(yè)人士蒞臨現(xiàn)場參觀交流。

來源：教育部、鳳凰網(wǎng)、光伏盒子等

編輯：CCLE教育后勤展